في نموذج التميز للمنظمة الأوربية لإدارة الجودة EFQM , تستخدم منهجية فعالة لقياس وتقييم الأداء المؤسسي في المنظمة وهي ( RADAR) رادار...
وهي اختصار ل ..
R : Result نتيجة
A : Approach منهجية
D : Deployment تطبيق
A&R :Assessment and Review التقييم والمراجعة
وهي اختصار ل ..
R : Result نتيجة
A : Approach منهجية
D : Deployment تطبيق
A&R :Assessment and Review التقييم والمراجعة
3️⃣ ( التطبيق D) هل يتم تطبيق وتنفيذ ما تم كتابته في المنهجية ، وهل التنفيذ منتظم وشامل في المنظمة ومتوافق مع المنهجيات الأخرى؟
مثال :
1️⃣ ( النتيجة) التي تريد أن تحققها (المنظمة أ) هي : تأهيل ١٠ قيادات للصف الثاني خلال سنة. ( النتيجة والمستهدف واضح )
2️⃣(المنهجية) التي تريد أن تطبقها ( المنظمة أ) لتحقيق هذه النتيجة ( دليل تأهيل قيادات الصف الثاني) الذي تم بناءه وفق أفضل الممارسات العالمية ، 👇
1️⃣ ( النتيجة) التي تريد أن تحققها (المنظمة أ) هي : تأهيل ١٠ قيادات للصف الثاني خلال سنة. ( النتيجة والمستهدف واضح )
2️⃣(المنهجية) التي تريد أن تطبقها ( المنظمة أ) لتحقيق هذه النتيجة ( دليل تأهيل قيادات الصف الثاني) الذي تم بناءه وفق أفضل الممارسات العالمية ، 👇
3️⃣ (التطبيق) تطبيق المنهجية وهي دليل تأهيل قيادات الصف الثاني ، ويجب أن يكون التطبيق منتظم ( فإذا كان في الدليل موعد إقامة الدورات كل أسبوعين ، وكل شهر يقدم المتدرب مشروع أو مهمة ، فيجب تطبيق ما ورد في الدليل ) وشامل ( يطبق على جميع المتدربين) ، 👇
فيتم وضع أنشطة لتطبيق المنهجية مثلا ( إقامة عدد ٨ دورات تدريبية ..ويتم توزيعها على الأشهر ، إجراء مقياس بيركمان للقيادات في شهر ...)
4️⃣ ( التقييم والمراجعة) بعد تطبيق دليل تأهيل قيادات الصف الثاني وتحقيق نتائج وأرقام ، يتم قياس هذه الأرقام ومراجعتها 👇
4️⃣ ( التقييم والمراجعة) بعد تطبيق دليل تأهيل قيادات الصف الثاني وتحقيق نتائج وأرقام ، يتم قياس هذه الأرقام ومراجعتها 👇
ويستفاد من هذا التقييم والمراجعة في التعلم والإبداع في تحسين ( المنهجية) وهي دليل تأهيل قيادات الصف الثاني ، فطبيعة كل نظام يحصل فيه قصور وأخطاء وعدم شمول ويحتاج إلى التجديد والابداع، فنقوم برصد فرص التحسين على الدليل حتى يتم التطوير والتحسين عليه
ويتم وضع أنشطة في الخطة تساهم في تقييم ومراجعة منهجية ( تأهيل قيادات الصف الثاني ) مثلا : عقد ورشة عمل لتحسين دليل تأهيل قيادات الصف الثاني في شهر ... ، زيارة لمنظمة ( ب) لعقد مقارنة مرجعية مع منهجية تأهيل قيادات الصف الثاني في شهر ...)
ثم نعود مرة أخرى لدائرة التحسين ( الرادار) نحلل النتائج مرة أخرى ويتم إجراء مقارنة مرجعية مع منظمات متميزة مماثلة والاستفادة منها في عملية التحسين على الدليل ، ويعاد ترتيب فرص التحسين على المنهجية حسب الأولوية والأهمية في التحسين ،
ثم توضع كمبادرات وأنشطة مع وضع مستهدفات طموحة في الخطة القادمة ، وبذلك تكتمل عملية التخطيط والتحسين بعقلية الرادار.
وبهذه الأداة المهمة ( منهجية رادار) يتم تقييم أداء المنظمات وهو أسلوب معتمد في معظم جوائز التميز المؤسسي في العالم ، وتساعد هذه المنهجية على استدامة المنظمات.
وبهذه الأداة المهمة ( منهجية رادار) يتم تقييم أداء المنظمات وهو أسلوب معتمد في معظم جوائز التميز المؤسسي في العالم ، وتساعد هذه المنهجية على استدامة المنظمات.
جاري تحميل الاقتراحات...