✔️ ضمن فعاليات #البرنامج_الوطني_لسفراء_الجودة أحد برامج الاستراتيجية الوطنية للجودة التابعة لـ هيئة #المواصفات_السعودية
تناول الملتقى الافتراضي الخامس عشر بعنوان "دور الجودة في تحسين تجربة الطالب"
⚪️ورقة عمل: دور الجودة في تحسين تجربة الطالب
🎙️تقديم د. مهدي المغربي | سفير جودة
تناول الملتقى الافتراضي الخامس عشر بعنوان "دور الجودة في تحسين تجربة الطالب"
⚪️ورقة عمل: دور الجودة في تحسين تجربة الطالب
🎙️تقديم د. مهدي المغربي | سفير جودة
◽️المكونات الرئيسية لـ #الجودة:
✔️ تخطيط الجودة.
✔️ ضمان الجودة.
✔️ تحسين الجودة.
✔️ مراقبة الجودة.
◽️#تحقيق_الجودة:
يتطلب تحديد جميع أصحاب المصلحة واحتياجاتهم:
أعضاء هيئة التدريس.
✔️ الطلبة.
✔️ الأسرة.
✔️ الوطن.
✔️ المجتمع.
✔️ الإدارة.
✔️ جهات التوظيف.
✔️ الصناعة.
✔️ تخطيط الجودة.
✔️ ضمان الجودة.
✔️ تحسين الجودة.
✔️ مراقبة الجودة.
◽️#تحقيق_الجودة:
يتطلب تحديد جميع أصحاب المصلحة واحتياجاتهم:
أعضاء هيئة التدريس.
✔️ الطلبة.
✔️ الأسرة.
✔️ الوطن.
✔️ المجتمع.
✔️ الإدارة.
✔️ جهات التوظيف.
✔️ الصناعة.
◽️العلاقة بين #الكفاءة و #الفعالية:
الفعالية و الكفاءة هما نتيجتان يجب أن نحققهما في العمل جنبا إلى جنب.
✔️ #تخطيط_الجودة ⬅️ الكفاءة (اكتمال جميع العمليات بأقل جهد وموارد) ⏪ فعل الأشياء بشكل صحيح.
✔️#ضمان_الجودة ⬅️ الفعالية (تحقيق أهدف الجودة) ⏪ فعل الأشياء الصحيحة.
الفعالية و الكفاءة هما نتيجتان يجب أن نحققهما في العمل جنبا إلى جنب.
✔️ #تخطيط_الجودة ⬅️ الكفاءة (اكتمال جميع العمليات بأقل جهد وموارد) ⏪ فعل الأشياء بشكل صحيح.
✔️#ضمان_الجودة ⬅️ الفعالية (تحقيق أهدف الجودة) ⏪ فعل الأشياء الصحيحة.
◽️تجربة الطالب تعني بكل ما يؤثر على طريقة تعلمهم:
✔️المناهج
✔️مصادر التعلم
✔️عملية التدريس والتعلم
✔️التقدم والإنجاز
✔️التوجيه والدعم
✔️المرافق
◽️صوت العميل في #التعليم_العالي:
✔️#صوت_العميل يتمثل في:
- تقديم تجربة تعليمية عالية الجودة.
- الطالب يكون عملي أكثر في المجتمع.
✔️المناهج
✔️مصادر التعلم
✔️عملية التدريس والتعلم
✔️التقدم والإنجاز
✔️التوجيه والدعم
✔️المرافق
◽️صوت العميل في #التعليم_العالي:
✔️#صوت_العميل يتمثل في:
- تقديم تجربة تعليمية عالية الجودة.
- الطالب يكون عملي أكثر في المجتمع.
◽️ضمان الجودة:
يشمل #الاعتماد_المؤسسي و #الاعتماد_المؤسسي وتشمل:
✔️تقويم المعيار بما يتناسب مع طبيعة البرنامج.
✔️الخدمات التعليمية المباشرة والعمليات على مستوى البرنامج.
✔️الأنشطة المؤسسية التي تؤثر على الاعتماد البرامجي.
✔️البرنامج بشكل مباشر.
✔️أداء المؤسسة ككل في المعايير.
يشمل #الاعتماد_المؤسسي و #الاعتماد_المؤسسي وتشمل:
✔️تقويم المعيار بما يتناسب مع طبيعة البرنامج.
✔️الخدمات التعليمية المباشرة والعمليات على مستوى البرنامج.
✔️الأنشطة المؤسسية التي تؤثر على الاعتماد البرامجي.
✔️البرنامج بشكل مباشر.
✔️أداء المؤسسة ككل في المعايير.
✔️صورة عامة عن البرامج.
✔️الخدمات والعمليات على مستوى المؤسسة.
✔️الأنشطة على المستوى المؤسسي ذات التأثير غير المباشر على البرامج (الاعتماد البرامجي – العمليات في مجلس الجامعة).
◽️ضمان الجودة و #تجربة_الطالب:
(صورة مرفقة)
◽️ضمان الجودة و #معايير_الاعتماد:
(صورة مرفقة)
✔️الخدمات والعمليات على مستوى المؤسسة.
✔️الأنشطة على المستوى المؤسسي ذات التأثير غير المباشر على البرامج (الاعتماد البرامجي – العمليات في مجلس الجامعة).
◽️ضمان الجودة و #تجربة_الطالب:
(صورة مرفقة)
◽️ضمان الجودة و #معايير_الاعتماد:
(صورة مرفقة)
◽️مخرجات:
✔️الجودة تعني #التحسين_المستمر.
✔️الجودة تحتاج إلى صبر وإلى وقت.
✔️الطالب محور العملية التعليمية وهو الأساس.
✔️اهمية استقطاب أصحاب الخبرة من خارج المؤسسة #المجالس_الاستشارية في المؤسسات التعليمية.
✔️أهم معايير تقييم الجودة هو توظيف الخريجين في وظائف مناسبة لتخصصاتهم.
✔️الجودة تعني #التحسين_المستمر.
✔️الجودة تحتاج إلى صبر وإلى وقت.
✔️الطالب محور العملية التعليمية وهو الأساس.
✔️اهمية استقطاب أصحاب الخبرة من خارج المؤسسة #المجالس_الاستشارية في المؤسسات التعليمية.
✔️أهم معايير تقييم الجودة هو توظيف الخريجين في وظائف مناسبة لتخصصاتهم.
جاري تحميل الاقتراحات...