هل نعطي الطلبة تعليمات قبل الدروس؟ يقول Rhalmi (2010, p.1) "النقطة الأكثر أهمية التي تحدد مدى نجاح الطلبة في التعلم هي طريقة صياغة التعليمات" وت

هل نعطي الطلبة تعليمات قبل الدروس؟ يقول Rhalmi (2010, p.1) "النقطة الأكثر أهمية التي تحدد مدى نجاح الطلبة في التعلم هي طريقة صياغة التعليمات" وت