عبدالعزيز السبيعي
عبدالعزيز السبيعي

@ABDULAZIZNA1F

8 تغريدة 7 قراءة Apr 18, 2022
🎯 سلسلة تغريدات Threads
تعددت تصاميم المنهجيات المُختلطة [Mixed Methods] حسب الحقول البحثية التي يُعْمِل فيها العلماء فكرهم وبحوثهم.
في الصور أدناه حصر لجميع هذه التصنيفات حسب [Creswell & Clark, 2003]
سأتبنى تصنيف العلماء أعلاه، وأورد له أمثلة تطبيقية من الأدبيات الأجنبية ⬇️
هذه التصاميم أدناه أختصت أساسًا بالبحوث التربوية Educational Research كما يظهر في التصنيف المحاط بالأحمر في الصورة أعلاه.
1️⃣ التصميم التفسيري المتتابع Sequential Explanatory
دور قادة المدارس في تحصيل الطلبة في الرياضيات من خلال منظور نظرية التعقيد.
digitalcommons.usu.edu
2️⃣ التصميم الاستكشافي المتتابع Sequential Exploratory
نضج نموذج التعلم الالكتروني في دول الشرق الأوسط.
eprints.mdx.ac.uk
3️⃣ تصميم التثليث المتزامن Concurrent Triangulation
اتجاه المعلم نحو المهنة من خلال دراسة تأثير مجموعات العمل التعاوني
trace.tennessee.edu
4️⃣ التصميم التداخلي [المُضمن] المتزامن [Concurrent [Embedded Nested
استقصاء أداء معلمي الرياضيات للمرحلة المتوسطة.
ejmste.com
5️⃣ التصميم التحويلي المتزامن Concurrent Transformative
المشاركة في البيئات التعليمية للطفولة المبكرة للأطفال ذوي الصعوبات النمائية والمتأخرين.
researchgate.net
6️⃣ التصميم التحويلي المتتابع Sequential Transformative
المعتقدات الصحية للعامة حول فيروس Covid-19 وتأثيره على أسفارهم وانتقالهم.
eprints.usq.edu.au
@rattibha رتبها

جاري تحميل الاقتراحات...