سأخرج قليلا عن المألوف في هذه السلسلة بحديثي عن تطبيق في مجال الصحة من اجتهادي لنموذج راش Rasch أو النموذج أحادي المعلم one parameter model (بغض النظر عن الاختلافات المفاهمية بين النموذجين).
@PsychometricKSA
@Acad_Research
#قياس
#لكل_باحث_وباحثة
#غادة_الخادم
@PsychometricKSA
@Acad_Research
#قياس
#لكل_باحث_وباحثة
#غادة_الخادم
نعرف بأن النموذجين -راش وأحادي المعلم - هي نماذج سيكومترية تابعة لنظرية الاستجابة للمفردة تستخدم لحساب صدق validation مفردات الاختبار من خلال تقدير احتمالية إجابة الفرد على مفردات الاختبار إجابة صحيحة بدلالة قدرة الفرد ومعامل صعوبة المفردة.
مثلا تقدير احتمالية إجابة الفرد ذو الذكاء المرتفع إجابة صحيحة على مفردة الاختبار الصعبة.
أيضا يستخدم كلا النموذجين لحساب صدق مفردات المقياس والاستبانة من خلال تقدير احتمالية إجابة الفرد على مفردة معينة في المقياس أو الاستبانة بدلالة خاصية معينة للفرد ومعامل الاستحسان agreeability للمفردة والتي تكون مرادفة هنا لمعامل الصعوبة.
مثلا تقدير احتمالية استحسان الفرد من طبقة اقتصادية غنية لفكرة شراء سيارة جديدة كل عام.
لو فكرنا قليلا مع فهمنا العميق لكلا النموذجين رياضيا ومفاهميا وبيانيا لوجدنا أنه يمكن استحداث تطبيق مبتكر للنموذجين - غير الاستخدام المتعارف عليه وهو التقنين.
بإمكاننا استخدام كلا النموذجين في مجال الصحة للتنبؤ بالتطور السريري للأمراض مثل التصلب اللويحي أو الأورام السرطانية وغيرها، بحيث تكون أعراض المرض بمثابة صعوبة المفردة وسمات المرضى ( الوزن - القدرة على الحركة .. ألخ) تكون بمثابة سمات الافراد في تطبيق التقنين المعتاد.
وبالتأكيد المساحة متروكة للجميع للاجتهاد واستحداث تطبيقات أخرى لكلا النموذجين
ملاحظة: كلا النموذجين متشابهين رياضيا لكن هناك خلاف بين بعض الباحثين حول المعنى المفاهيمي- سأخصص تغريدة في المستقبل للحديث عن أوجه الشبه والاختلاف بين النموذجين.
ملاحظة: كلا النموذجين متشابهين رياضيا لكن هناك خلاف بين بعض الباحثين حول المعنى المفاهيمي- سأخصص تغريدة في المستقبل للحديث عن أوجه الشبه والاختلاف بين النموذجين.
جاري تحميل الاقتراحات...