لقّيَ الجدل المتعلق باكتساب اللغة الثانية وضررها على النمو المعرفي دعماً في أدبيات الفلاسفة واللغويين وعلماء النفس والتربويين لعقود طويلة. وكان الإعت
لقّيَ الجدل المتعلق باكتساب اللغة الثانية وضررها على النمو المعرفي دعماً في أدبيات الفلاسفة واللغويين وعلماء النفس والتربويين لعقود طويلة. وكان الإعت