١
دورة التعلم السباعية
١-مرحلة الإثارة: يتم فيها إثارة المتعلمين وإثارة فضولهم، وتشويقهم، ومساعدتهم لاسترجاع المعارف والخبرات السابقة عن طريق الحوار والمناقشة.
٢- مرحلة الاستكشاف: يقدم فيها الانشطة التي تساعد على التفكير والاستقصاء، وجمع البيانات واستكشاف المفاهيم المراد تعلمها.

٢
وتبادل المناقشات، واجراء الانشطة، وتسجيل الملاحظات للوصول الى ادراك المعنى واشباع الفضول.
٣-مرحلة التفسير: يشجع المتعلمين لتقديم تفسيراتهم الخاصة لما توصلو له في المرحلة السابقة، وتتضمن هذه المرحلة شرح المفاهيم، والعلاقات، والمبادئ، والتعميمات.

٣
٤- مرحلة التوسع: وفيها من خلال الانشطة المخصصة لها، ويتاح الوقت للمتعلمين لتوسيع الفهم حول المعارف والمهارات وتطبيقها في مواقف جديدة.
٥- مرحلة التمديد: وفيها يتم توضيح العلاقة بين المفهوم والمفاهيم الأخرى، وتمديد المفهوم الى موضوعات جديدة، واتصال المفهوم مع المفاهيم الأخرى.

٤
٦-مرحلة التبادل:وفي هذه المرحلة يتعاون المتعلمين من خلال الانشطة لتوضيح العلاقات،وتبادل الافكار والخبرات،أو تغييرها للوصول لفهم سليم.
٧- مرحلة التقويم:حيث فيها يتم الكشف عن مدى اكتساب المفاهيم والمهارات المستهدفة عن طريق التقويم التكويني،ثم الختامي للدرس، وتقديم التغذية الراجعة

@rattibha رتبها