Mohammed Al-Gadheeb 👨🏻‍💻
Mohammed Al-Gadheeb 👨🏻‍💻

@mgadheeb

8 تغريدة 182 قراءة Feb 22, 2021
كيف تستخدم المحاكاة في خطة درس الفيزياء⚙️؟
هذه التغريدات القادمة مهمة لمعلمي العلوم 🔬 عامة و معلمي #الفيزياء خاصة، حيث تجعل درسك غاية في التنظيم عند استخدامك للمحاكاة ، و تجعل ثقتك بنفسك تزداد أمام نفسك و أمام طلابك، التخطيط أمر مهم و جيد و هو تنظيم يؤثر على سير الحصة
#ثريد
قمت بالاستعانة بكتاب ” دليل استخدام برمجيات PheT في تدريس الفيزياء للمرحلة الثانوية - دار جامعة الملك سعود للنشر ” @ECSME_KSU
وبنود خطة إعداد المحاكاة في درس الفيزياء وهي كالتالي :
تجهيز معلومات حول الدرس من واقع الكتاب المدرسي ..
المقرر - الفصل - الدرس الذي سوف تشرحه
ثم نقوم بإختيار معلومات الوصول للبرمجية وهي على قسمين :
١/ برمجية مقترحة : تكتب ماهي البرمجية التي تبحث عنها و تريد تقدمها لطلابك
٢/رابط البرمجية : بعد البحث في مواقع الانترنت تقوم بلصق الرابط في هذا المكان
*وفي هذه التغريدة رابط لمواقع المحاكاة بإمكانك الاستفادة منها ..
🎯 الأهداف و المفاهيم التي يمكن للبرمجية تحقيقها وهي على نحوين :
١/ أهداف التعلم التي تخدم البرمجية
٢/مفاهيم الدرس ذات العلاقة بالبرمجية : مثلاً مفهوم الزخم ، الشغل ، الحرارة ..
طريقة تشغيل البرمجية 🖥 :
وهي وصف عام لتهيئة البرمجية بذكر معلومات لتشغيل البرمجية ( إن وجدت )
مثلاً : تحتاج لمشغل فلاش - تحتاج لمتصفح - لاتحتاج انترنت - تحتاج مشغل خاص … إلى آخره.
توظيف البرمجية في التدريس وهي الإجراءات التي سوف يقوم المعلم بعملها أثناء تشغيل البرمجية
فمثلاً :
في درس التصادمات ( التصادم المرن) يذكر بأنه سيقوم بتحريك الجسم الأول بسرعة وبكتلة معينة ، و الجسم الآخر له سرعة معينة بكتلة معينة
( التصادم عديم المرونة ) ………
كتابة الملاحظات 📝 : مثلاً اذا وجدت برمجية أخرى داعمة للنفس الدرس يتم وضعها ..
أو فيه ملاحظات اخرى يتم ذكرها في هذا الجانب ..
وهذه صورة للخطة مكتملة من نفس الكتاب المذكور سابقاً
📄 مرفق لكم نموذج للخطة لتضمين المحاكاة في دروس الفيزياء بطريقة منظمة وتحميلها عن طريق الرابط : bit.ly
المصدر : bit.ly

جاري تحميل الاقتراحات...