يعنى الباحث الذي يقوم بإعداد الرسائل العلمية باختيار موضوع الرسالة بشكل أساسي حيث يعتبر اختيار موضوع الرسالة العلمية أول المشاكل تواجه الباحث، إذا يجب اختيار الموضوع بدقة وذلك لتفادي حدوث مشاكل في البحث، وتوجد هناك بعض النقاط الهامة التي تساعد في اختيار موضوع الرسالة العلمية:
حداثة الموضوع وأصالته، تحديد النطاق والأبعاد المرادة، وارتباط الموضوع بالمشاكل المعاصرة، توفر المعلومات المطلوبة، والقدرة الشخصية والرغبة لذلك، وأخيراً تحديد مواضيع الماجستير ومواضع الدكتوراه.
وللأهمية التي تحتلها الرسالة العلمية وجب على الباحث الاهتمام ببعض النقاط أثناء إعداد الرسالة العلمية، حيث يجب ألا يتخذ الآراء المطروحة في الموضوع من قبل ناس مختصة على أنها حقائق علمية ثابتة لا تحتمل الصواب أو الخطأ، عدم اتخاذ السكوت عن النتائج أنها حقيقة ثابتة يجب عدم النقاش فيها
عدم اعتبار آراء اللجنة هي حقيقة يجب التسليم بها وعدم مناقشتها، عدم اتخاذ أي نص غير دقيق، لا يصح للباحث أن يقوم بحذف أي دليل أو نتيجة يجدها لا تتوافق مع آرائه لذا عليه أن يكون موضوعياً في حكمه،الاستناد لآراء علمية صحيحة، عدم اعتبار المشابهة والقياس حقائق علمية ثابتة.
وللعناية الكبيرة بالرسائل العلمية فإنه يجب الاهتمام بالنقاط التي تقوي الرسالة العلمية، وتجعل منها رسالة علمية جيدة وذات قيمة،وتوجد هناك ثلاث نقاط تعتبر من أهم دعائم الحصول على رسالة علمية ذات جودة عالية، أولاً: الناحية التنظيمية حيث تتضمن كل ما يتصل بلغة الرسالة وتناسقها وسلامتها
ثانيا:ً الناحية المنهجية حيث تعنى باختيار الموضوع وإعداد خطة البحث والنجاح في اختيار العناوين التي تعبر بدقة عن المشكلات الرئيسية والثانوية، ثالثاً: الناحية العلمية وتعتبر جوهر الرسالة العلمية وحجر الأساسي حيث يتم من خلالها إثراء المعرفة والعمل الأكاديمي.
وقد يلجأ الباحث إلى الاقتباس من بعض المراجع الهامة، ولكن على الباحث في حينها أن يقوم بصياغة المعلومات المقتبسة، وقد يجوز له الاقتباس نصاً من المراجع في بعض الحالات ومنها: في حالة اتفاق الباحث تماماً مع المؤلف ورغبته في مناقشة المؤلف في بعض النقاط.
وإذا كانت النقطة المقتبسة بمثابة نقطة نزاع أو جدل فإنه يصح وضعها كما هي، وإذا كانت العبارات موصوفة بلغة جزلة وسهلة ذات جرس موسيقى يصعب استدلاله وقد تفقد قيمة معناها في حالة إعادة صياغتها.
انطلاقاً من ذلك وجب التنبيه إلى بعض النقاط التي يجب تجنبها لاعتبارها أخطاء شائعة يقع فيها الباحثون ومنها: عدم وضع النتائج دون الاستناد إلى الدلالات والبراهين التي تم الحصول عليها من خلال البحث، عدم استخدام عبارات وألفاظ الغير ونسبها للنفس لاعتبار ذلك بأنه سرقة علمية
عدم الاعتماد على مراجع ضعيفة لا يتم الاستناد إليها أو الأخذ بكلام باحثين غير موثوقين، نسيان التمهيد للقارئ إلى الانتقال من فصل لآخر أو ذكر ما سيتم استعراضه خلال الفصل، استخدام ألفاظ لحشو البحث دون مضمون مفيد، عدم القيام بتدقيق لغوي وإملائي لفقرات البحث بشكل صحيح بعد الانتهاء منه.
@Rattibha رتبها
جاري تحميل الاقتراحات...