مقارنة بين درجات الاختبارات التي لايوجد فيها تركيز على الجنس "المكفوفين" مقابل الاختبارات لغير المكفوفين.
كانت علامات الذكور في اختبارات المواد العلمية للمكفوفين اعلى من الإناث.
بينما ارتفعت علامات الإناث في اختبارات الطلاب الآخرين"غير المكفوفين" . 👇
كانت علامات الذكور في اختبارات المواد العلمية للمكفوفين اعلى من الإناث.
بينما ارتفعت علامات الإناث في اختبارات الطلاب الآخرين"غير المكفوفين" . 👇
لمعرفة سبب هذه الفجوة الغريبة تم تحليل البيانات ونتائج الاختبارات من خلال استخدام مزيجً من درجات الاختبار للمكفوفين وغير المكفوفين.
تبين من خلال التحليل أن النظام التعليمي الحالي في المدارس المتوسطة منحاز للفتيات في تقييماته وهذا سبب الفجوة 👇
تبين من خلال التحليل أن النظام التعليمي الحالي في المدارس المتوسطة منحاز للفتيات في تقييماته وهذا سبب الفجوة 👇
تشير الدراسة انه و بدون هذا التحيز لصالح الفتيات ، ستكون الفجوة بين الجنسين في اختيار المسار العلمي أكبر بنسبة 12.5٪ على الاقل لصالح الذكور.👇المصدر
sciencedirect.com
sciencedirect.com
تشير هذه النتائج ايضا إلى أن النظام التعليمي في الغرب متحيز لصالح الفتيات في تقييماتهم الرياضية. الجدير بالذكر ان احدى اهم الفجوات الي تعاني منها "النسوية" هي فجوة تفوق الذكور في التخصصات العلمية وهذا التفوق له اسباب سيكوبلوجية.👇
حيث يرتفع عند الذكور معدل الذكاء المنطقي الرياضي و وينخفض الذكاءالعاطفي أي انه يميل للحكم بعقلانية و منطقية بعيدا عن العواطف و الاحاسيس و المشاعر بعكس النساء الاتي يرتفع لديهم الذكاء العاطفي.
ويبقي السؤال هل هذه النتائج تاتي ضمن حملات اليسار( في الغرب) والهوس للحصول على المساواة في المخرجات اقرأ هنا 👇
أو لان المجتمع اجمالا و(خاصة الذكور) يتعاطف اكثر مع النساء كما تشير احدى "الدراسات" مما يهدم مرة أخرى نظريات الذكورة السامة و النظام الابوي الذي يضهد النساء👇
pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
pubmed.ncbi.nlm.nih.gov
تنويه !
هنالك خطأ في ترجمة كلمة blind و non-blind في الثريد.
المقصود ليس المعنى الحرفي الذي كتبته اي "مكفوفين" بل "blind" تعني طريقة إجراء بحثية تمنع اطراف البحث والاساتذه من معرفة جنس مقدم الامتحان مما يمنع اي تأثير على النتائج بناءا على الجنس.
هنالك خطأ في ترجمة كلمة blind و non-blind في الثريد.
المقصود ليس المعنى الحرفي الذي كتبته اي "مكفوفين" بل "blind" تعني طريقة إجراء بحثية تمنع اطراف البحث والاساتذه من معرفة جنس مقدم الامتحان مما يمنع اي تأثير على النتائج بناءا على الجنس.
جاري تحميل الاقتراحات...