سلسة تغريدات عن
#لغة_التدريس_والحوار
غالبا عندما يطرح المعلم سؤالا ويتعثر الطلاب في الإجابة
وحلا لهذه المشكلة .. يتوجه المعلم لطلابه بعبارة غريبة
رح أغششكم
والصواب أن يقول :
سوف أساعدكم
عندي تلميحات
سوف أقرب لكم الجواب
#لغة_التدريس_والحوار
غالبا عندما يطرح المعلم سؤالا ويتعثر الطلاب في الإجابة
وحلا لهذه المشكلة .. يتوجه المعلم لطلابه بعبارة غريبة
رح أغششكم
والصواب أن يقول :
سوف أساعدكم
عندي تلميحات
سوف أقرب لكم الجواب
عندما تطرح سؤالا :
لا تقل عندي سؤال للأذكياء
لا تقل أتحداكم تجابون عليه ( لا تتحدى طلابك دع السؤال نفسه يتحداهم : عندي سؤال يتحداكم .. )
لا تقل عندي سؤال صعب
لا تقل عندي سؤال وخايف ما تقدرون تجيبون .
لا تقل عندي سؤال للأذكياء
لا تقل أتحداكم تجابون عليه ( لا تتحدى طلابك دع السؤال نفسه يتحداهم : عندي سؤال يتحداكم .. )
لا تقل عندي سؤال صعب
لا تقل عندي سؤال وخايف ما تقدرون تجيبون .
اشكر الجهد ..لا تشكر الطالب
قل : يا أحمد لقد بذلت جهدا انتقل بك لمرحلة متقدمة ..هذا الجهد سيساعدك في التعلّم التالي
يا عبدالله جهدك محل تقدير .. أحب أرى هذا الجهد كل يوم
قل : يا أحمد لقد بذلت جهدا انتقل بك لمرحلة متقدمة ..هذا الجهد سيساعدك في التعلّم التالي
يا عبدالله جهدك محل تقدير .. أحب أرى هذا الجهد كل يوم
لا تقل لطلابك .. فلان فقير
وقل فلان يعيش في بيئة فقيرة
وقل فلان يعيش في بيئة فقيرة
في الأسئلة الصعبة جدا ذات المستوى الإثرائي
اذا رفع طالب متدني التحصيل يده ( تصرف غير متوقع )
قل له ماذا عندك
ولا تقل له أجب
غالبا هو يريد الحمام ـو ماشابه
وهذا يحدث ضحكا في الصف
وغالبا يتكرر هذا في الصفوف المتوسطة
اذا رفع طالب متدني التحصيل يده ( تصرف غير متوقع )
قل له ماذا عندك
ولا تقل له أجب
غالبا هو يريد الحمام ـو ماشابه
وهذا يحدث ضحكا في الصف
وغالبا يتكرر هذا في الصفوف المتوسطة
كيف تقول ( لا ) لطالب طلب منك طلبا مرفوض مسبقا
عندما يكون قرارك هو ( لا )
لا تقل ( لا ) فورا لمن طلبك .. قل :
سافكر بالموضوع
1. سيشعر الطالب أنك اخذت وقتك بالقرار
2. ستحتاج مراجعة القرار فعلا
3. عندما تخبر الطالب برفض طلبه غالبا لن يحتج .. لأنه شعر أنك بذلت جهدك
عندما يكون قرارك هو ( لا )
لا تقل ( لا ) فورا لمن طلبك .. قل :
سافكر بالموضوع
1. سيشعر الطالب أنك اخذت وقتك بالقرار
2. ستحتاج مراجعة القرار فعلا
3. عندما تخبر الطالب برفض طلبه غالبا لن يحتج .. لأنه شعر أنك بذلت جهدك
لا تقل لطلابك اسكتوا
قل
جميع الطلاب أنظروا لوجهي .. أريد من الجميع أن ينظر لي الآن
ستجد أنهم سكتوا ..( كررها حتى ينتبه الجميع )
أردف هذا الإجراء بعبارة ..
شكرا لهذا الهدوء فلنتابع الدرس ..
و ممكن أن ترفع يدك وقل انظروا هنا
جربها
قل
جميع الطلاب أنظروا لوجهي .. أريد من الجميع أن ينظر لي الآن
ستجد أنهم سكتوا ..( كررها حتى ينتبه الجميع )
أردف هذا الإجراء بعبارة ..
شكرا لهذا الهدوء فلنتابع الدرس ..
و ممكن أن ترفع يدك وقل انظروا هنا
جربها
إذا سألك طالب سؤالا لا تعرف جوابه :
1. لا تقل له لا أعرف .
2. اطلب وقتا بالصياغة التالية : اعطني وقتا لأتزود بتفصيلات أكثر واعطيك الإجابة وافية .
3. سوف ابحث معكم هذا الأمر قريبا .
4. سابدأ من عندكم ونتقصى حول إجابة هذا السؤال ليوم الغد نستمتع حصيلة جهودكم ثم اسمعكم جوابي
1. لا تقل له لا أعرف .
2. اطلب وقتا بالصياغة التالية : اعطني وقتا لأتزود بتفصيلات أكثر واعطيك الإجابة وافية .
3. سوف ابحث معكم هذا الأمر قريبا .
4. سابدأ من عندكم ونتقصى حول إجابة هذا السؤال ليوم الغد نستمتع حصيلة جهودكم ثم اسمعكم جوابي
عندما تطرح سؤالا ..وكان جواب الطالب خطأ
لا تقل له : لا
والبدائل
شكرا على المحاولة ..من لديه محاولة مختلفة
لأن .. كلمة لا .. صفعة كلامية في لهجات العرب
لا تقل له : لا
والبدائل
شكرا على المحاولة ..من لديه محاولة مختلفة
لأن .. كلمة لا .. صفعة كلامية في لهجات العرب
قبل توزيع أوراق الأسئلة
لا تقل من معه أوراق غش فليخرجها
وقل من نسي ورقة مراجعة في جيبه فليخرجها
لـ يطيعك طلابك
لا تقل من معه أوراق غش فليخرجها
وقل من نسي ورقة مراجعة في جيبه فليخرجها
لـ يطيعك طلابك
خاطب الطلاب أثناء طلب السكوت بأسمائهم وليس اسم الصف
لا تقل اسكت يا سابع
وقل اسكت يا محمد ..يا سعيد ..يا عزيز
لا تقل اسكت يا سابع
وقل اسكت يا محمد ..يا سعيد ..يا عزيز
لا تحكم .. اسأل .. أولا
لا تقل .. غيابك دليل اهمال
وقل
الحمد لله على السلامة ..عسى ما شر ..
اسمع منه الجواب ثم انتقل للحكم الذي توصلت له
لا تقل .. غيابك دليل اهمال
وقل
الحمد لله على السلامة ..عسى ما شر ..
اسمع منه الجواب ثم انتقل للحكم الذي توصلت له
لا تقل استغل. .. وقل ... استثمر
اريد ان استثمر وجودك
وليس استغل وجودك
اريد ان استثمر الوقت
وليس استغل الوقت
اريد ان استثمر وجودك
وليس استغل وجودك
اريد ان استثمر الوقت
وليس استغل الوقت
عندما تنادي شخصا
ويرد آخر بـ نعم \ آمر \ سم
لا تقل للآخر
لا أريدك .. أو ما بدي إياك
لكن قل .. ما أستغني عنك .. ولكني كنت أنادي فلانا
ويرد آخر بـ نعم \ آمر \ سم
لا تقل للآخر
لا أريدك .. أو ما بدي إياك
لكن قل .. ما أستغني عنك .. ولكني كنت أنادي فلانا
إذا سألك طالب عن شيء سبق شرحته في درس اليوم
لا تقل له اين كنت نائما
قل للطلاب من يساعدنا في إجابة زميلكم
و كلفه اعادة ما سمعه منهم
لا تقل له اين كنت نائما
قل للطلاب من يساعدنا في إجابة زميلكم
و كلفه اعادة ما سمعه منهم
اذا قال لك أحد طلابك : يعطيك العافية يا استاذ
لا تقل له الله يعافيك ..كالعادة أو كما يتوقع بل ..
قل هذه أحلى جملة سمعتها اليوم ..ثم انظر إلى السرور الذي ارتسم على محياه
لا تقل له الله يعافيك ..كالعادة أو كما يتوقع بل ..
قل هذه أحلى جملة سمعتها اليوم ..ثم انظر إلى السرور الذي ارتسم على محياه
لا تقل أنت لم تفهمني
وقل : يبدو أني لم أوضح فكرتي لك بصورة جيدة
وقل : يبدو أني لم أوضح فكرتي لك بصورة جيدة
لا تقل دائما .. وقل أغلب الأوقات
لا تقل تعبت .. وقل يبدو اني احتاج راحة
لا تقل تعبت .. وقل يبدو اني احتاج راحة
لا تقل طالب كسول وضعيف
وقل يحتاج وقتا أطول للتعلّم
وقل يحتاج وقتا أطول للتعلّم
جاري تحميل الاقتراحات...