هل سمعت بقوة " بعْد" ؟؟ ?.. ماذا لو جربتها مرات و مرات مع طفلك .. تلاميذك .. ونفسك أيضًا ؟؟.. يمكنك أن تجعلها شعارًا أيضًا في أًوقات التعلم .. هيا لأعطيك نبذة صغييرة جدًا عنها .. إنها سهلة جدًا ..? #طفولة #مهارات_حياتية_وجدانية #طفولة #تعليم_الطفل #تربية
⭐️ قوة “ بَعْد” ⭐️..
هي قاعدة يمكنك استخدامها مع الطفل الذي يشعر بالاحباط عند عدم إتقانه لمهارة ما .. كأن يكون خطه متعرجًا دائمًا او أنه يكتب خارج السطر أو ربما لا يرسم جيدًا ..يمكنك استخدام هذه القاعدة “ بَعْد”..
هي قاعدة يمكنك استخدامها مع الطفل الذي يشعر بالاحباط عند عدم إتقانه لمهارة ما .. كأن يكون خطه متعرجًا دائمًا او أنه يكتب خارج السطر أو ربما لا يرسم جيدًا ..يمكنك استخدام هذه القاعدة “ بَعْد”..
فمثلًا عندما يخبرك بأنه لايستطيع أن يكتب بخط جميل أو لا يرسم جيدًا أو لا يستطيع العد بالتسلسل الرقمي .. بعد كلامه أضف كلمة “بَعْد” بحول الله وقوته ..
مثال : الطفل : خطي ليس جميلًا ..الأم: “بَعْد”.. ولكنه سيكون جميلًا يوما ما عندما تتدرب أكثر .. ( يمكنك أن تُذكر الطفل بمهارة سابقة له لم يكن يتقنها ولكنه أصبح ماهرًا فيها الآن ) ..
وضح لطفلك بأنه الآن في (رحلة التعلم) رحلة تعلم الخط أو رحلة تعلم الرسم وهكذا .. و أن الأخطاء المتكررة ليست فشلًا أو إخفاقًا ولكنه يقوي عقله ويكسبه طرقًا متعددة للتعلم ..
لذلك من الآن لاتجعل طفلك يكتفي بقول ( لا أستطيع فعل هذا .. ولكن اجعله يضيف كلمة ( بَعْد) ولكنني سأستطيع مع المحاولات بحول الله وقوته .. فهذا يشعره بالإطمئنان ويعطيه راحة نفسية وأن هذه الاخفاقات أمرًا طبيعي فيساعده ذلك بأن يجدد المحاولة ..
⭐️ والآن جرب قوة “ بَعْد”.. وأخبرنا بالنتائج .. ❤️ملاحظة : حتى وان سألك طفلك سؤالًا ولم تستطع الإجابة عليه ، قل له لا أعرف الإجابة “بَعْد” ولكنني سأحاول أن أعرفه .. ⭐️ وأنت أيضًااستخدم هذه الكلمة عندما تشعر بالاخفاق ..
?فكرة: يمكنك وضع لوحة صغيرة أمامة مكتوب عليها “بَعْد “.. وكلما قال الطفل : لا أستطيع أن ... قم أنت بالإشارة للوحة” بَعْد”
جاري تحميل الاقتراحات...